Top articles
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L'INDIVIDU, ACTEUR DE SA FORMATION, VRAIMENT ?
L'individu est-il acteur de sa formation ? La formule est consacrée, ancrée dans les discours. En demeure-t-elle pour autant concrète ? Pragmatisme de rigueur et gage d'optimisme pour gouvernail... recul sur les pratiques professionnelles. "L'individu,...
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ENVIRONNEMENT PERSONNEL D'APPRENTISSAGE EN FORMATION
Construire son environnement d'apprentissage personnel (EAP) est plus que de rigueur lorsque l'apprenant explore son apprentissage par les nouveaux outils numériques : que ce soit en mode blended learning, en mode e-learning, ou en mode MOOC, il est nécessaire...
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6 CHANGEMENTS INTÉRIEURS POUR DES APPRENTIS-SAGES
Apprentissage, apprentis-sages. C'est la rentrée ! Le temps de voir les événements avec de la longueur et d'être des apprentis-sages. Si vous êtes apprenant, étudiant, stagiaire et que vous commencez une nouvelle formation, de nouveaux cours ou si vous...
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PEDAGOFORM
Pedagoform réunit expériences et idées autour de la formation professionnelle et de la pédagogie. PedagoForm s'adresse à tous les acteurs de la formation professionnelle continue : formateurs, consultants, experts de la formation professionnelle, conseillers...
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CERTIFICATION POUR DES PUBLICS PEU QUALIFIES : CRÉER UNE CERTIFICATION PROFESSIONNELLE POUR DES PUBLICS PEU QUALIFIES
Vous prévoyez d’enregistrer ou de renouveler une certification professionnelle ? La loi du 5 septembre 2018 pour la liberté de choisir son avenir professionnel vient de créer une possibilité de prendre en compte beaucoup plus de niveaux de qualifications...
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RÉPERTOIRE NATIONAL OU SPÉCIFIQUE ?
Vous prévoyez d’enregistrer une certification professionnelle ? Cette possibilité s’offre à toute structure souhaitant rendre son offre de formation éligible au compte personnel de formation. La loi du 5 septembre 2018 pour la liberté de choisir son avenir...
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LA TECHNOLOGIE DOIT-ELLE PREFIGURER LA PEDAGOGIE ?
La technologie doit-elle préfigurer la pédagogie ? La pédagogie précède-t-elle la technologie ? J'ai récemment posé cette question sur les réseaux sociaux et magie des réseaux sociaux, de belles images et de belles réponses me sont parvenues. Pour ceux...
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PÉDAGOGIE, CRÉER LA CONTRIBUTION ACTIVE DE L'APPRENANT
Je terminais cette semaine une formation et je quittais un groupe d’apprenants lorsque, dans la salle voisine, je surpris les échanges entre une formatrice et un conseiller en formation. Cette dernière exprimait son désappointement : « Je suis fatiguée,...
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L'EXTERNALISATION DE L'EVALUATION EN FORMATION PROFESSIONNELLE
È L’évaluation est une étape du dispositif de formation professionnelle à ne pas négliger. C’est normalement sur ce temps que tout se rejoint et que les actions correctives se mettent en action. Le concept d’évaluation est très large, il est préférable...
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Publié depuis Overblog
Le mois de novembre démarre, souhaitant qu'il vous apporte de belles opportunités d'apprentissage et de croissance ! Pour cette infolettre, mise en lumière sur des outils pour apprendre ou continuer de se perfectionner en pédagogie et en formation, toujours...