ENREGISTRER UNE FORMATION AU REPERTOIRE SPECIFIQUE : 4 BONNES PRATIQUES
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Vous avez conçu une formation innovante, à forte valeur ajoutée, qui répond à un besoin réel sur le terrain. Vous souhaitez la faire reconnaître via une certification enregistrée au Répertoire Spécifique (RS) de France compétences ?
Excellente initiative ! Cette démarche est exigeante, structurée, et demande une véritable préparation stratégique en amont. Il ne s’agit pas seulement de valoriser un contenu de formation. Il s’agit de démontrer une plus-value en compétences et une solidité dans les modalités de certification.
Petit retour d'expériences vécues en matière d'enregistrement de formations auprès du répertoire spécifique de France Compétences. Voici 4 bonnes pratiques à expérimenter dès le départ :
Avant tout, prenez un temps avec vos équipes pédagogiques pour vous poser les bonnes questions :
- Quelles sont les compétences réellement mobilisées en situation de travail ?
- Dans quels contextes professionnels ces compétences s’exercent-elles ? Quels sont les gestes professionnels, les résultats attendus ?
Cet exercice vous permet de passer d’une logique de contenus à une logique de compétences, ce qui est fondamental pour le RS.
Dans le cadre d’une demande auprès de France compétences, on ne pense pas "ruban pédagogique" (c’est-à-dire comment accompagner l’apprenant dans son parcours vers les objectifs de formation). On pense résultat observable :
✔️ Quelles compétences concrètes seront acquises en fin de parcours ?
✔️ Sont-elles certifiables ?
✔️ Quelle est leur valeur employable de votre certification ?
✔️ Quelles évolutions ou spécialisations permettent-elles d'acquérir ?
Votre angle d'optique devient : quelles compétences sont acquises post-formation, quelles compétences sont observables et certifiables et quelle est la valeur ajoutée des compétences qui vont émerger dans votre certification (quelle valeur employable de votre certification ?). Cet exercice d’inversion du regard est souvent déstabilisant, mais absolument nécessaire.
Ne restez pas seul. Associez à votre réflexion :
-Des professionnels qui mettent déjà en œuvre ces compétences ;
-Des experts métier ou des représentants d’organisations utilisatrices de la formation.
Objectif : valider les compétences cibles, affiner leur formulation, et les confronter aux réalités du terrain. C’est aussi un bon moyen pour vous nourrir de regards professionnels, d'expériences terrain et ne pas rester isolé dans la création des compétences : une excellente façon de les designer de manière concrète et précise en les confrontant aux réalités des environnements professionnels.
France compétences est très attentif à la qualité de l’évaluation. Posez-vous dès le départ les bonnes questions :
-Quelle modalité d’évaluation permet de refléter au plus juste les situations de travail ?
-Comment éviter les usines à gaz tout en garantissant le respect des attendus de France Compétences ?
-Comment faire pour que vos modalités d'évaluation respectent également votre modèle économique (ou le fasse évoluer !)
Le dépôt d’un dossier au Répertoire Spécifique ne s’improvise pas. Mais avec une préparation structurée, en mode collaboratif, vous maximisez vos chances de faire émerger une certification solide, cohérente et utile.
À vous de jouer : et si vous commenciez par réunir vos équipes pour poser les premières briques de cette réflexion stratégique ?
FORMATION ENREGISTRER UNE FORMATION AU REPERTOIRE SPECIFIQUE DE FRANCE COMPETENCES :
WEBINAIRE D'INFORMATION SUR CETTE FORMATION : 3 JUIN 2025 (12h15/13h)
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