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PEDAGOFORM

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Les articles "pedagogies - apprentissages et apprenant"

LA PEDAGOGIE COLLABORATIVE PEDAGOGIES - APPRENTISSAGES ET APPRENANT, PEDAGOGIE : L'ART DE ....

LA PEDAGOGIE COLLABORATIVE

Les modes collaboratifs au coeur de nos vies modernes... nous partageons sur des blogs, des forums, nous troquons...

28 Février 2015

POURQUOI LA PEDAGOGIE EN FORMATION POUR ADULTES EST-ELLE DIFFICILE A FAIRE EVOLUER ? PEDAGOGIES - APPRENTISSAGES ET APPRENANT

POURQUOI LA PEDAGOGIE EN FORMATION POUR ADULTES EST-ELLE DIFFICILE A FAIRE EVOLUER ?

La formation pour adultes est encore parfois trop imprégnée de pédagogie trop "scolaire"... à tout le moins celle...

21 Janvier 2014

L'APPRENTISSAGE ENTRE PAIRS : SE FORMER ENTRE NOUS, PAR NOUS ET POUR NOUS PEDAGOGIES - APPRENTISSAGES ET APPRENANT, PEDAGOGIE : L'ART DE ....

L'APPRENTISSAGE ENTRE PAIRS : SE FORMER ENTRE NOUS, PAR NOUS ET POUR NOUS

Savez-vous que la formation entre pairs comporte bien des attraits ? L'apprentissage entre pairs pourra entraîner...

10 Septembre 2013

INTEGRER L'ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES EN FORMATION PEDAGOGIES - APPRENTISSAGES ET APPRENANT, PEDAGOGIE : L'ART DE ....

INTEGRER L'ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES EN FORMATION

Vous êtes formateur, consultant ? Vous envisagez d’intégrer la méthode de l’analyse des pratiques professionnelles...

26 Août 2013

FORMATEURS : EN FORMATION, OUBLIEZ VOTRE PARTITION ! PEDAGOGIES - APPRENTISSAGES ET APPRENANT

FORMATEURS : EN FORMATION, OUBLIEZ VOTRE PARTITION !

Au-delà des méthodes, techniques ou courants de la Pédagogie, le savoir-être du formateur fera souvent la différence...

11 Juin 2013

APPRENDRE A APPRENDRE : FAIRE AVEC, FAIRE ENSEMBLE POUR FAIRE SEUL PEDAGOGIES - APPRENTISSAGES ET APPRENANT

APPRENDRE A APPRENDRE : FAIRE AVEC, FAIRE ENSEMBLE POUR FAIRE SEUL

APPRENDRE A APPRENDRE.. Quand l'accompagnement par le formateur va de pair avec "l'apprendre à apprendre" , il...

20 Février 2013

PEDAGOGIE, POURQUOI UTILISER LES PEDAGOGIES DITES "ACTIVES" ? PEDAGOGIES - APPRENTISSAGES ET APPRENANT

PEDAGOGIE, POURQUOI UTILISER LES PEDAGOGIES DITES "ACTIVES" ?

Lors d'une rencontre récente, une Direction m'a interpellée en me demandant pourquoi je pronais à tous crins l'utilisation...

7 Février 2013

L'INDIVIDU, ACTEUR DE SA FORMATION, VRAIMENT ? PEDAGOGIES - APPRENTISSAGES ET APPRENANT

L'INDIVIDU, ACTEUR DE SA FORMATION, VRAIMENT ?

L'individu est-il acteur de sa formation ? La formule est consacrée, ancrée dans les discours. En demeure-t-elle...

2 Décembre 2012

APPRENTISSAGES FORMELS ET INFORMELS : ENTRE MYSTERES ET REALITES PEDAGOGIES - APPRENTISSAGES ET APPRENANT

APPRENTISSAGES FORMELS ET INFORMELS : ENTRE MYSTERES ET REALITES

Les questionnements relatifs aux apprentissages informels sont récurrents dans l'actualité de la formation : d’un...

14 Novembre 2012

CONSULTANTS, FORMATEURS : COMMENT "APPRENDRE A APPRENDRE" EN SE REMEMORANT SES PROPRES APPRENTISSAGES ? PEDAGOGIES - APPRENTISSAGES ET APPRENANT

CONSULTANTS, FORMATEURS : COMMENT "APPRENDRE A APPRENDRE" EN SE REMEMORANT SES PROPRES APPRENTISSAGES ?

PEDAGOGIE, APPRENTISSAGES, APPRENANTS Consultants, formateurs, re-découvrez "l'apprendre à apprendre" avec un petit...

4 Juillet 2012

CONSULTANTS, FORMATEURS, 10 ATTITUDES POSITIVES POUR FAVORISER L'APPRENTISSAGE PEDAGOGIES - APPRENTISSAGES ET APPRENANT

CONSULTANTS, FORMATEURS, 10 ATTITUDES POSITIVES POUR FAVORISER L'APPRENTISSAGE

PEDAGOGIES, APPRENTISSAGES, APPRENANTS Si vous êtes formateur, intervenant, consultant, conférencier, vous êtes...

8 Juin 2012

COMMENT CONFORTER LES ACQUIS DE L'APPRENANT EN FORMATION ? PEDAGOGIES - APPRENTISSAGES ET APPRENANT

COMMENT CONFORTER LES ACQUIS DE L'APPRENANT EN FORMATION ?

J'ai planté une graine mais est-ce que la fleur naitra ? La formation vient de se terminer pour l'apprenant mais...

23 Mai 2012

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