PEDAGOFORM

11/01/2013 Publié depuis Overblog

REGLEMENTATION : UN ORGANISME DE FORMATION DOIT REDIGER UN REGLEMENT INTERIEUR

De nombreux lecteurs de PedagoForm nous ont fait part de leur souhait de voir réapparaitre des billets en rapport...

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02/12/2012 Publié depuis Overblog

L'INDIVIDU, ACTEUR DE SA FORMATION, VRAIMENT ?

L'individu est-il acteur de sa formation ? La formule est consacrée, ancrée dans les discours. En demeure-t-elle...

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14/11/2012 Publié depuis Overblog

APPRENTISSAGES FORMELS ET INFORMELS : ENTRE MYSTERES ET REALITES

Les questionnements relatifs aux apprentissages informels sont récurrents dans l'actualité de la formation : d’un...

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06/11/2012 Publié depuis Overblog

LE JEU EN VAUT-IL VRAIMENT LA CHANDELLE ? Utilisation des jeux en formation

Quand l'utilisation du jeu en formation est-elle utile ? Quand est-elle pertinente ? Quand le jeu "vaut-il la peine"...

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10/10/2012 Publié depuis Overblog

LA TECHNOLOGIE DOIT-ELLE PREFIGURER LA PEDAGOGIE ?

La technologie doit-elle préfigurer la pédagogie ? La pédagogie précède-t-elle la technologie ? J'ai récemment...

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21/09/2012 Publié depuis Overblog

L'ARCHE O PEDAGOGUE

La technologie doit-elle préfigurer la pédagogie ? La pédagogie précède-t-elle la technologie ? C'est en posant...

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