PEDAGOFORM

LE PETIT MOT DE PEDAGOFORM

Passionnée de pédagogie, j'exerce depuis une vingtaine d'années dans le domaine de la formation professionnelle continue.

Tour à tour formatrice, responsable pédagogique, responsable d'un service formation, conseillère formation, référente à la certification, j'expérimente les cadres et les formes de la formation.

En 1998, j'ai commencé par la création d'activités ludiques pour mieux permettre aux enfants de comprendre leurs droits et leurs devoirs et j'en garde le souvenir merveilleux d'expliquer le sens des lois à des enfants auxquels il est impossible de mentir : ils m'ont appris à vulgariser et rendre accessible tout ce que j'avais pu amassé de connaissances et de concepts en 5 années d'études juridiques.

J'ai continué en formant les travailleurs sociaux aux règles de droit qui jonchent la vie des usagers et des institutions : ceux-là m'ont appris à rendre la règle de droit porteuse de sens et à faire de cette pensée structurée une voie possible pour construire des formations structurées et porteuses de sens elles-mêmes.

En 2002, les rencontres au CNAM avec les acteurs de la formation m'ont conduit ensuite à conforter mes acquis et de comprendre l'intégration des notions de résultats et d'objectifs à atteindre dans la formation, pour viser l'employabilité... c'est alors que j'escaladai les concepts de la compétence et de l'ingénierie de formation et que je me passionnai pour l'acquisition des savoirs par l'inné, par le construit, le déconstruit, tout au long des expériences et des chemins de vie.

Puis, en 2007, ce fut les mains dans le cambouis que commença mon accompagnement des cadres du secteur hospitalier et des directeurs d'EHPAD... un plan de formation qui doit faire sens pour les équipes, pour l'ARS, pour l'HAS, le développement professionnel continu, pour les résidents, pour les patients... qui plus est, qui doit être optimisé et rentable aux fins d'utiliser au mieux les dépenses et/ou l'investissement en formation, ce qui, à l'époque, dépendait d'un simple point de vue du management de la formation au sein des structures.

Pour finir de les mettre dans des référentiels de certification et la création d'outils d'évaluation adaptés dans le secteur des emplois du domicile. Connaissance avec le RNCP et les exigences de la certification.

Entre temps, je créai PEDAGOFORM, dont je n'aurais jamais soupçonné l'envol : du dessein qui consistait à favoriser un partage d'expériences entre formateurs en livrant réflexions et émotions vécues, la toile des billets et chroniques de PEDAGOFORM m'a permis de tisser des liens avec des professionnels que je n'aurais jamais pensé approché, aventuriers de la formation et des concepts de la pédagogie. Rencontre avec les acteurs du numérique en formation. Merci à eux de m'avoir fait confiance et de m'avoir permis aussi d'acquérir plus de confiance pour créer mes propres formations et mes propres accompagnements.

Tout au long de ces expériences, j'ai tant observé apprenants et accompagnants vers le chemin de l'évolution de leurs compétences, portées par les envies, les motivations mais aussi les échecs, les difficultés, les obstacles dans le sillon du dépassement de soi et de la volonté de dépasser parfois les cadres pour rendre les dispositifs plus flexibles, plus porteurs de sens.

Je remercie toutes les personnes qui m'ont accompagné, guidé, puisque chacune d'entre elles, apprenants ou professionnels, a contribué à l'évolution de mes propres compétences et favorisé toujours plus et encore mon appétence pour la formation.

L'"apprendre" me porte tout au long de mon existence, je vous propose aussi d'apporter la contribution de mes expériences à votre projet.

 

Valérie GABILLARD

Consultante PEDAGOFORM

 

CONTACT PEDAGOFORM

Valérie GABILLARD

pedagoform@gmail.com - 06.44.30.98.25

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